高校体育课程伟德体育- 伟德官方网站- APP下载思政育人的探索与实践——以南昌大学“啦啦操”课程为例

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　　结业典礼分三个环节开展：首先，全体起立奏唱中华人民共和国国歌，在这个环节，学生们能够深刻感悟革命先烈的无私奉献精神和前仆后继的牺牲精神，培养爱国主义情怀；其次，遴选“四好”啦啦操运动员领誓，“四好”啦啦操运动员是品德好、学习好、气质好和技术好，正是因为“四好”标准与啦啦操项目的要求相契合，又坚持以“德”为先，所以在带领其他学生宣誓过程中，能够起到积极带头作用，从而促进其他学生思想水平、政治觉悟、道德品质的提高；最后，进行成果展示，学生在啦啦操展示过程中，不仅可以接受爱国曲目的熏陶，而且可以深化对五角星、党旗、党徽等红色文化符号的认识和理解，传递家国情怀，厚植国家认同。

　　在精神传递方面，突出“团结协作”与“顽强拼搏”。一方面，在“团结协作”方面，教师在教学中要求啦啦操动作整齐划一以及“毫米级”的误差，为了达到这一要求，学生们要通过“技术练习”“团队协作”“变化队形”等内容，培养沟通能力与协作精神，从而使“团结协作”不再停留于口号，而是落实在互帮互助、相互协作的实际行动；另一方面，在“努力拼搏”方面，教师通过讲解奥运健儿克服困难的故事以及组织有经验同学进行展示、分享的方式，引导学生正视困难、突破心理障碍，从而使之在提高啦啦操水平的同时，感悟“顽强拼搏”精神。

　　在文化融入方面，强调“传统文化”与“红色文化”。南昌大学将传统文化元素与红色文化符号融入啦啦操编排，创新出“传统服饰系列”“红色经典系列”两套特色赛事服装。“传统服饰系列”中，学生身着改良版汉服、旗袍完成啦啦操动作，将“飘逸灵动”的传统美学与“活力四射”的现代运动结合，在训练中感受中华优秀传统文化的魅力；“红色经典系列”则以红色故事为背景，如以“长征精神”为主题的啦啦操，通过“跨越障碍”“携手前行”的动作设计，再现红军长征的艰辛历程，让学生在舞动中感悟革命先辈的理想信念。

　　南昌大学以啦啦操课程为载体的体育课程思政实践，打破了“体育=技能”“思政=说教”的传统认知，通过“仪式赋能、内容重构、多育融合”的创新路径，将思政元素转化为可感知、可参与、可实践的教学内容，让学生在体育锻炼中“强体魄、修品德、明事理”。这一实践表明，高校体育课程思政的关键在于“找准契合点、创新方法论”——既要立足体育项目的自身特点，挖掘其蕴含的思政育人资源；又要结合学生的成长需求，设计贴近学生认知、符合时代特征的教学形式。